对这些来“偷学”的技术人员的态度，也并不恶劣，比正经的师生都要宽松一些。

那些技术人员最开始只站在一边，像是饕餮一般贪婪贪食着新鲜的学识，然后在一旁上手实验。结果遇到难题无法解决，手忙脚乱的时候，元欲雪却会在旁边旁观完后，忽然出声指教一下。

这样的回馈，足够让任何一个研究人员惊喜了。

他这样倾囊以授，反而让那些是抱着胁迫心思来的研究人员更不好意思，真正将元欲雪当成了老师。

他们原以为元欲雪是仇视他们的——当然，仇视也没有错，是他们压迫在先。但这位元老师偏偏品性太好，都让他们心生愧疚了。

哪怕元欲雪最开始似乎有些生气，不应允他们喊老师，让他们改口的时候，也死皮赖脸的没改口。

其实这完全就是一场双方认知导致的误会。

元欲雪一个机器人，根本没有人类那错综复杂的传承意识，也根本不介意其他人在旁边学习他怎么修理系统。

他只是一开始以为这些人是来监督他修理的。毕竟机器人对人类而言并非纯然可信，被挑选出来监察都是十分正常的事。

结果这群人沉默地在旁边看完元欲雪的修理步骤后，还要来帮忙，帮忙后有一些步骤失误，元欲雪便纠正了一下，结果就听他们喊他老师——元欲雪一时不查，差点没拼接错一个零件。

这称呼让总是无比冷静的元欲雪，都有一分的错愕。

他一个战争机器人，收了一堆人类……做学生？

学的还不是如何清理虫族这样的战斗技巧，而是修理系统这样微不足道的知识？