但也有父母在家发脾气：“怎么还能考不过一个残疾人？啊！你连个残疾人都不如吗！”

本来正常的学习生活，就这样被打乱了。

既生极力想隐藏的缺陷就这样被狠狠揪住，显露于阳光之下。

课间，偶尔有人撞上了既生的书桌，将他的书本撞倒在地。既生正在做数学题，被吓了一跳，他慌忙向桌子下伸手捡书：“没事，没事。”

撞他的人连声道歉：“我来我来，你残疾人，不方便。”

既生的手在空中顿住，然后他若无其事一般道了谢。从那天之后，他便察觉到一些不同，就像一年级那时一样，他的缺陷开始被反复提及。

因为跳级两次，既生是班里年纪最小的。

武馆时常吃肉，削掉肉的骨头被冬树留下，每周都会煲汤。既生的个头已经开始长了，但整个人十分瘦削。

班里一些同学以他残疾为理由，开始帮他的忙，给他交作业本，帮他在值日时擦黑板。

别人想帮他的时候，其实他是没办法反抗的，因为动作没有其他人的快，他就只能脸上带了笑，然后再道个谢。

他试图解释：“我不需要，我自己能做到……”

但在他大声为自己申诉的时候，本该他做、他也能做的事情就已经被人做完了。

既生晚上躺在床上，很明白自己是被针对了。

如果没有一年级时的经历，也许他会埋怨自己，觉得是自己的心理问题。但现在很明显不是。