可是都过去这么多年了，也许对方过的很好，还是不要去打扰了。

不过老师虽没明说，但如果有机会有可能的话，鱼承锐又想要不要帮老师去找找或者打听打听那个人的情况，那人如今是个年过半百的中老年人了，如果正常的话也该是当奶奶或外婆的人了吧。

转而鱼承锐又想到了自己，相比欧阳巡的那段情，他似乎要幸运不少，老师守护等待他的那份初恋等了三十多年，年近花甲还生活在深刻思念之中。

她离开了他六年，却又自己回来了，而且此刻就在近尺，就在他的身边，只是似乎已经有点物是人非，他已经无法再完全摸透她的心思了。

摸不透，也许可以再试一试，忽然对自己还是有那么点自信的。

隔周的周日，鱼承锐便跟着老师一起来到少年宫，先去见了见领导，之前欧阳巡就跟校长说过一些关于他这个学生的事情，今日见到本人之后校长自然很是满意，不过来之前，鱼承锐特意让老师不要对人过多地透露他的工作情况，只是代几堂课而已，他不想因此节外生枝，为他以后的工作惹来一些不必要的麻烦。

见完领导之后，欧阳巡又带着他的学生来到授课的教室里，今天这堂课，他原本只想让鱼承锐跟孩子们见个面认识一下而已，却没成想学生自己提出想跟着老师一起上完这堂课，对于这个请求当老师的自然是非常愿意和开心的。

这个古体书法初级班的学生一共才十几个学生，基本都是小学二三年级的孩子，但其中有一个孩子是例外的，也是欧阳巡破例收录的，这个孩子的年纪很小，甚至还没到入学的年龄呢，但却因为异常的天赋和聪慧受到了欧阳巡的特别关注，也因此成了他的关门弟子。

第40章 他是你的小师弟

当鱼承锐在授课教师里见到老师口中那个特别的学生时，只能用无与伦比的惊讶来形容，这是巧合？还是缘分？

而小家伙一见到他，则立即熟络的跑上前欢快地叫他：“医生叔叔！”