“殿下主张各地县学开荒，划分一定数额的田亩纳入旗下，令县学学子参与种植，收成所得用于县学。

“此法一是为了让学子懂得农事之技，理解民生之苦；二是为了让他们强健体魄；三便是为了让县学能尽量自给自足，减轻朝廷与当地府衙的负担。

“所以骆老板与骆履元也算是效仿的殿下。”

即便是效仿，能举一反三，利用自身优势想出这样的招数也十分难得。

“这么看来骆履元在此地倒是有些作为的。”

梁武点头：“是。属下在坊间混了大半日，听到的皆是对骆明府的赞扬之言。观坊间各处形态也可知此地百姓生活不错，即便算不得多富裕，至少温饱不愁。”

李承乾赞同：“昨夜我们进城之时，城内还有不少人走动，形容不见急切亦无恐慌。可见城内夜间治安尚可。”

一个地方的民生实情如何，并不仅仅存在于百姓口中，还存在于方方面面，许许多多的细节之处。这些都是能用眼睛看到，用心感受到的。

抱春询问：“殿下可要去见见这位骆明府？”

“他既做得好，就不必了。”李承乾站起身，“我们走吧，去下个县城。”

一行人付账离开，走出城外就见绵延不断的麦田，金灿灿地，微风徐来，阵阵飘香。远处田地间还有许多人影攒动，动作不算娴熟，却干得十分卖力，穿着简便，不太像寻常农户。

李承乾微有讶异。

梁武解释道：“该是骆明府与县学教谕带着诸学子。如今正是小麦丰收之际。殿下提倡劳逸结合，鼓励学子多参与农事。我们走过那么多地方，有阳奉阴违的，也有积极落实的。骆明府算是这里面做得最上心的那部分。