殿试只考一道策论。

林隽翻开试题，只见上面写着：古之取士未尝有方，或取于屠贩，或取于仇虏1。

这是一道问选取人才的题。

林隽自觉那可有说头了。

他构思片刻，挺直背脊悉悉索索打草稿：古之君主，不拘一格降人才2。

以这句后世龚自珍的名言先定个调，上古的君主举才都是不拘泥一定规格滴。

随后他犀利地指出问题：若用人繁令过密，则助不肖者而消靡贤才也3。

人才需要发挥才能的空间，如果政治专横使人不敢言、不敢为，那只有奸佞小人如鱼得水了。

随后又道：重知不重行，以知代行，流弊也4。

纸上谈兵不可取啊。

他又接连指出几条弊病。

光会挑刺可不行，那不就成键政学家了，林隽话锋一转，开始提对策。

“行为贵，知之尽则实践之。5”

展开来说便将现代大公司里的实习生轮转制度化用过来，妥。

“能士者士，其次医，次则农工商贾，各唯其力。6”

林隽逐渐起势了，只见他眯眼淡笑，眉目灵秀、身姿端正，从容镇定、如在自家。

其风姿高华，百官们无不暗自称赞，这个叫林隽的考生很不错嘛。

文烁见他写着写着还笑起来，有些好奇，笑什么？

他长腿一迈，几步走出大殿，慢悠悠地在前排考生桌前轮流停滞片刻，最后驻足于林隽桌旁，微微弯腰看他写的策论。