就在他们谈话间，上课的同学陆陆续续来了。一位同学看到他旁边还有空位，就走过来，眼看就要到达那个位置，肩膀突然搭上一只手。

后背打了个哆嗦，接着他便听到一道礼貌的声音从身后响起。

“不好意思，让一让。”

那同学一转头，就对上一张精致无暇的脸，登时就看傻了。

谭意径直走过这位同学，在谢行身边唯一的空位上坐下。

谢行正在跟林余余说话，看到谭意过来，惊讶地问：“你怎么来这里了？”

谭意的目光滑过林余余，而后落在谢行身上，“我想听听中文系的课。”

谢行哭笑不得，“职业生涯规划课全校都有的，和专业无关。”

谭意手托着下巴，一副不走的架势，“来都来了。正好下课后我们一起去吃面。”

这节课，老师让每个人画一幅画，画的内容是想象自己毕业后的生活。

老师见谭意坐在教室里，误以为他也是上课的学生，也给他发了一张白纸。

谭意盯着桌面上的白纸，没有动作，好像在出神。直到谢行画完，看到谭意面前的纸依旧一片空白。

但考虑到谭意只是来旁听的，也没在意。

察觉到谢行的视线，谭意恍然回神，展颜一笑，好奇地凑近看谢行的画。

谢行画了三个场景：左边的他埋首于桌案，很认真的模样。中间的他在一个干净整洁的房间内，窗台上画了几盆绿植。而右边的他则漫步在一条道上，道两旁有瀑布、高山、大海等等。

工作、家、旅游。这是谢行计划的未来。