“子曰：温故而知新，可以为师矣。”

“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”

“子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反则不复。”

……

只能清脆的童声，如檐间的风铃，在清风的吹拂下，发出清脆的响声，悦耳动听、节奏鲜明。

彭瑾止住脚步，立在镂花的抄手游廊下聆听，嘴角微微上扬，一片快慰。

暖暖尚好，毕竟是姑娘家，没有人要求她读书做学问，甚或是参加科举考试博取功名，只要她认得字、会读书，学过《女诫》等专类文着就行。

当然了，彭瑾私心里还是希望暖暖能够接受和刘湛刘澈两兄弟一样的教育。

书籍能够增广见闻，开拓眼界心胸，教人明理，催人奋进，多读好书于人的一生都有益。

但是刘湛和刘澈如今也有六岁了，再大一些，家里的学堂就未必能够满足他们的读书求知了。

毕竟张伦为人洒脱不羁，教学也幽默风趣不假，但是这样的夫子和教学风格，利于启蒙，却不利于孩子在读书做学问上的进一步发展。

而刘识又有公务缠身，未必有那么多时间亲自教导刘湛和刘澈，所以等两个孩子再大一些，就要考虑送他们去书院的事了。

当然国子监也是一种选择，只不过国子监的教育一向是偏于成人化，刘识和彭瑾都担心刘湛和刘澈去了会吃不消。

好在还有一段时间，他们可以慢慢选择。

彭瑾驻足良久，脑海里转过这许多念头，最终转身离去，没有打扰孩子们读书进学。

下晌刘识从枫露斋回来，果然给彭瑾和孩子们带了前门口的满口酥。

彭瑾泡了一壶清茶，一家五口便坐在庭院里的藤萝花架下，品茗尝点心，闲话家常，好不自在舒适。

“对了，他们打算过两日就启程回红河县，你准备一些贺仪，到时给他们送过去，也算是咱们的一点心意。”说要午宴的情况，刘识嘱咐道。

彭瑾微笑点头应下，又问：“你觉得封多少合适？”

“你看着封吧。”刘识笑道，“多少都是个心意。”

这两人能有机会进学读书，还能参加科举考试，家里的条件都尚可，也不必靠着他们这点贺仪做盘缠。

彭瑾点点头，心中自去盘算拿多少贺仪多少合适。

“对了，关于湛儿和澈儿入学堂的事情，你考虑得怎么样了？”彭瑾又问。

刘识正轻呷一口清茶，眯眼回味，闻言睁开眼睛，思索片刻，道：“前两日去周府时，我特地和伯父讨论过这个问题。”

周贺做了半辈子的国子监祭酒，于教育人才上颇有心得，刘识找他商量也在情理之中。