但数学和物理不可能不存在。

所以她目前还只能肖想。

数学老师姓童。

童老师看到莫吟佳也满是无奈。

这是他从事教育几年以来偏科偏的最厉害的学生。

除却数学和物理，其他七科的成绩正确率高达百分之九十，而这数学……

真是怎一个惨字了得啊！

莫吟佳默默的将自己的成绩看完，将分数表放在童老师的办公桌上，然后就在一旁装死等他发话。

童老师拿起分数表，轻抿着的唇瓣开始一张一合。

“数学一百五十分满分，你的得分是四十七分，正确率才达到百分之三十一点三，单科在班里排名倒数第一。”

说完童老师视线停留在一直默默低着头的小女孩身上。

他知道她真的已经努力了，但他作为她的老师，他不可能因为她努力了仍无进步就放弃她，就任由她自生自灭，放任她不管。

这不是他的为师之道，也不是他当初选择从事教育事业的初衷。

他希望自己可以当个好老师，不求人人理解和赞颂，只求自己无愧于心。

“童老师不是针对你，正是因为喜欢你，所以希望你有进步，可以变的更好，更优秀。高中的知识纵然难，但还没难到怎么也学不会的程度，老师也知道你一直很努力，但是努力要有效果别人才知道你努力了，奋斗了，对不对？而你现在的状态是在一直做无用功。你选择读理科，那么你的数学成绩和物理成绩必须提升到一个新高度才有去一个重点大学的希望。”