姜林夕还会根据人体美学艺术来结合解剖学授课，他则跟复读机一样，把解剖学关于人体的介绍，完全一字不漏，照本宣科的念出来。

有学生翻书翻到他解说的大收肌，发现一字不差的时候，忍不住惊呼出来，王昱却似没听到一样，非常冷静的用刀继续切开今日人体标本的臀大肌和臀中肌，展示里面很难见到的股方肌，然后继续照本宣科念出那块肌肉在运动中的作用和衔接关键后，就继续解剖下一个部位，被姜林夕打断，做了一些绘画上塑形知识讲解。

“方肌是臀肌到大腿结节的重要肌肉，它的大小可以很明显表现一个人当时行走的姿势和力度，若是……”

姜林夕把人体构造在绘画上的空间塑造细节说出来，很多学生都快速的低头做方肌的素描速写。

等姜林夕看所有人学生画完，才转头示意王昱继续坐骨部分的解剖，把大腿后侧肌群的股二头肌、半腱肌、半膜肌等部位都剖开来给学生们观摩，然后她在做一些形体上的美术造型解说。

如此配合，一群女学生居然觉得比姜林夕一边做解剖，一边给她们讲解要有意思，很大一部分原因是，因为要做讲授，而取了口罩露出脸做解剖展示的王昱，站在那里做解剖，她们看着非常“秀色可餐”。

艺术生嘛，都是颜狗，换个帅气的老师在那里做令人恐怖，甚至觉得有些恶心的解剖，那其中的恐怖和恶心感就大大降低了，一堂课结束，之前她们都比男生要慢一些人体速写，都高速完成了不说，这些女生还偷偷画了王昱的素描。

……

“你看他偶尔看姜老师的眼神，是不是很专注温柔啊！！！”

“何止温柔，我这边看他，完全侧颜杀呀！”

“听从姜老师吩咐，下刀的动作也很帅。”