“咔嚓咔嚓！”

专业用来修剪园林的大剪子，几剪子就从底部把玫瑰花圃的一片玫瑰花剪倒，露出了里面安静蹲着的小秦函。

“抱他出来吧，你喊他出来的话，他沉浸在自己的世界，是听不见也听不懂的。”

姜林夕在秦述讶异的眼神中，出声叫他把孩子抱出来，秦述尴尬了下，然后伸出大长手照做。

然而，眼看秦述手已经抱到了秦函，秦函却不知为什么突然挣脱了他，又往另一边的玫瑰花丛里钻。

“啊！”

秦述没拉住儿子，见他往玫瑰花刺密集的地方钻，着急了起来，也不等姜林夕拿大剪子把玫瑰花都剪了，直接伸手把那些靠近孩子的花枝拨开，然后也不管会不会被刺刮到，追着秦函趴的位置，把他从里面捞出来。

“啊啊啊啊啊！”

秦函被秦述从花圃里抱出来，一直安静的他被打断了想要做的事，马上暴躁不安乱挥着手尖叫了起来，在这样的尖叫下，秦述有些慌张，也不知道如何安抚他，只死死的抱住他，防止他在乱跑。

姜林夕看了一眼陷入暴躁不安的秦函，快速用大剪子把玫瑰花圃的玫瑰花都剪了，然后把带刺的花枝都扫出来，自己走进去蹲下身摸了摸，然后叫秦述把孩子放下来。

“我们看看他要去哪。”姜林夕修过心理学，知道自闭症儿童有跟普通孩子不一样的刻板行为。

这类行为在他们做的时候，如果打断，他们就会陷入躁郁不安之中，所以弄掉了玫瑰花圃，叫秦述让秦函继续做完他想做的事。

“啪啪啪！”