顾扉舟一直盯着老照片在心中发笑，心说小时候那么黏他的小宝宝，怎么长大后……让他背两首古文都这么艰难呢？

林冉瑕见顾扉舟一直拿着那照片没有说话，就说道：“小舟，你要是喜欢这张照片的话，瑕姨把它送给你，我这里还有底片，我随时可以再洗几张出来。”

顾扉舟张了张嘴，才缓缓说道：“那就谢谢瑕姨了。”而后将它夹在了自己的钱包里。

与此同时，房间里那位小时候特别黏顾老师的林今鸥同学，正在发挥自己的聪明才智，努力将工作量愣是压缩了三倍。

只见他一只手拿着三支笔，分别用手指给隔开了，然后小心翼翼地在a4纸上写字。他每写一个字，纸张上就会出现三个长相几乎一模一样的字。

这样，原本要抄10遍的诗文，只需要写三遍就有九次了，另外一次再单独写；原本要抄20遍的单词，只需要写6遍，另外两次再夹着两支笔如法炮制就行了。

刚开始的时候，林今鸥还不熟练所以速度有些慢，但写了一页之后，业务能力逐渐熟练，甚至到了炉火纯青的地步了，下笔如飞，直接提升了三倍的工作效率！

中午十二点，顾老师进屋检查林今鸥同学的“作业”，发现林同学正在玩手机。

“已经抄完了？”顾扉舟一脸震惊。

“还没，”林今鸥正打算给肖客发微信解闷儿，头也不抬地回答道，“写太久了，我歇会儿下午继续。”

对于林今鸥这种和和气气的态度，顾老师甚是满意，他的本意也不是真的要惩罚林今鸥，只是希望林同学今后能服他的管，两人互相配合互相尊重，才能把补习的效果达到最大化。