“因为黄瀚不喜欢！”

“我用得着管他喜不喜欢吗？”

“咦！是啊，是用不着！”

“愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯下雨有伞，这词真心不错啊！”

“这部分其实都是黄瀚一个人写的！开头部分，花开花又谢，严寒去酷暑来，蝉鸣声在教室外，把啜泣声掩盖。才是邱老师写的，我提了一点点建议。”

“有意思，真有意思！”

“爸爸，我把我们刚刚完成的曲子弹唱一遍，你多提宝贵意见。”

这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会鼓捣出什么好曲子，仅仅是认为歌词还行。

沈建华看了看表，点头道：“才九点多，邻居们应该没睡呢！”

其实他是过于自觉了，也是因为他个人素质高。

沈家周围都是县政府的同事，都是沈建华的下属，家里即便半夜三更传出钢琴声，也不可能有人敢叽叽歪歪呀！

沈晓蓉这几天都会弹唱十几遍《老师慢些走》这首曲子，熟得很。

她灵动的手指在键盘上欢快跳跃、滑动，如同行云流水般。

一曲结束后，发现爸爸、妈妈眼睛瞪得滚圆，嘴巴张得大大的。

沈晓蓉谦虚道：“我唱歌远远不如黄瀚和张春梅，如果他俩来唱，我弹琴伴奏，肯定好听多了。”

秦淑珍是沈晓蓉学音乐的启蒙老师，她是内行，忽然间激动不已，道：“晓蓉，你真是这首歌的词曲作者之一？”