6月8号下午返校后，时祎他们班搬到了高三（8）班的教室。

老郑站在在高三（8）班的讲台上给学生们作思想工作：“你们从现在就已经是高三了，还有一年你们就要高考了，希望大家能积极调整好状态，尽快适应。”

同学们在下面叽叽喳喳地谈论开了。

“这么快就高三了？”

“我还好多东西没学会呢，怎么办？”

“我还以为是下学习再搬呢，没想到老刘速度真是快啊，一下子就让我们提前迈入高三了。”

“别这么悲观，你要想想我们还有一年就解放了，不就高兴吗？”

……

对于这么快就进入高三，很多同学心里是抗拒了，总觉得自己明明高二还没上完，怎么就莫名其妙地高三了呢。

但教室外面的高三（8）班的牌子，在时时刻刻地提醒和刺激着从门口进出的学生，逐渐的就适应了这个被提早强加给的身份。

时祎发愁的是晚自习下课没法再去看杨埠了。

高三（1）班在一楼，正对着校园，一楼的学生下了课都是斜穿校园的，谁从走廊上过啊，很容易引起旁人注意。

两个人的见面次数和时间再次大幅度的减少。

周六晚上，高一（4）班教室：

“把书合上，我要挑了。”

“开始吧。”杨埠乖乖的把书合上，拿出英语本，作默写状。

“聪明的，杰出的。”